Describe a focused specialty assessment tool you could use to screen the client for this mental conditions.
July 11, 2019
Research online at least 3 existing health care organizations for examples of mission and vision statements. Use them as a reference point when creating your own strategic plan.
July 11, 2019

¿Por o para?Fill in the blanks with por or para.

  1. ¿Dónde está el control remoto ______ prender el televisor?
  2. Con este televisor se puede navegar _________  Internet.
  3. Sonia sale _______ Buenos Aires mañana.
  4. Jacobo fue a casa de Javier ______  su computadora portátil.
  5. Esta mañana pasamos ______ tu casa.
  6. Este teléfono también sirve ________ sacar fotos. 
    1. Por favor, [removed] (ir) a casa de Juan y pídele mi libro.
    2. No [removed] (preocuparse). Aquí tengo el navegador GPS.
    3. Javier, [removed] (apagar) el televisor, que es muy tarde.
    4. No [removed] (volver) a decir eso.
    5. Cristina, [removed] (quedarse) en casa esta tarde.
    6. Juan Carlos, [removed] (hacer) la tarea ahora mismo.

     ¿Se o nos?Complete the sentences with se or nos.

    1. Cuando _____ vimos en la calle nos besamos.
    2. Tu compañero y tú ________ ayudan mutuamente.
    3. Alejandra y yo ________ encontramos en una red social.
    4. Los novios _________ miraron a los ojos.
    5. Jacobo y Ana _________  escuchan cuando tienen problemas.
    6. Omar y yo ________ saludamos el sábado pasado. EmparejarMatch each sentence with an equivalent sentence.
      1. Es la computadora de Raquel y de Pilar.
      2. Son mis archivos.
      3. Es el navegador GPS de Darío.
      4. Es el televisor de Juan y mío.
      5. Son tus reproductores de MP3.

      Options:Es suyo.Es nuestro.Es suya.Son tuyosSon mios.  Fill in the blanks with the appropriate reciprocal reflexives.Presente

      1. Ana y Ricardo [removed] (write each other) mensajes electrónicos.
      2. Isabel y yo [removed] (help each other) con la tarea de química.
      3. Inés y tú [removed] (call each other) por teléfono todos los días.

      Pretérito

      1. Mario y tú [removed] (see each other) en el cibercafé Conexiones.
      2. Genaro y yo [removed] (meet) en el cine de la calle Europa.

      CompletarFill in the blanks with the correct familiar commands.

      1. hacer (affirmative) [removed]
      2. hacer (negative) [removed]
      3. dar (negative) [removed]
      4. poner (affirmative) [removed]
      5. ir (negative) [removed]

       Select the appropriate word or phrase.

      1. Ana y Javier salieron de casa (1) (por/para/de) comprar una impresora.Llegaron a casa con (2) (mi/tu/su) impresora nueva y leyeron las instrucciones:”Pon (3)(el cederron/la arroba/el teclado) en (4) computadora.Luego conecta el cable USB. Sigue las instrucciones de la pantalla y haz una prueba de impresión (printing)”.Ana y Javier (5) (te/nos/se)miraron.¡La impresora no funcionaba!Llamaron al servicio técnico (technical support) y despuésde estar al teléfono (6)(por/para/con) dos horas, la impresora funcionó.Y Ana y Javier (7)(se/nos/me) abrazaron de alegría. 

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